Intensidad y altura de la literatura peruana
La exposición permanente realiza un recorrido por la historia de nuestra literatura teniendo como eje la construcción de las identidades. En ese sentido, los docentes pueden utilizar esta exposición como un recurso que complemente su trabajo de enseñanza de la literatura peruana, así como contribuir al fomento de nuevos lectores. La muestra está dividida en cuatro nudos y comienza con una instalación que sirve de antesala para reflexionar sobre la diversidad cultural y lingüística del país.
Las competencias involucradas en el recorrido mediado por esta exposición serán:
Reflexiona entorno a la construcción de su identidad
Se comunica oralmente en su lengua materna (castellano).
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna (castellano).
Escribe diversos tipos de textos en lengua materna (castellano).
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales.
Construye interpretaciones históricas.
La muestra está dividida en cinco nudos, los estudiantes podrán interactuar con la exposición a través de contenidos en diversos soportes: papel, audio y video.
Voces tejidas
Oiremos relatos, canciones y poemas en algunas de las 47 lenguas que conviven en nuestro territorio. Cada una de estas lenguas implica culturas, territorios, formas de ver y dar sentido al mundo.
Desencuentros, el deseo de la voz
En esta sección encontramos, entre otros, textos e ilustraciones coloniales, un mate burilado y poemas contemporáneos que nos ayudan a comprender el desencuentro entre culturas.
Urdimbres y sutilizas
En esta sección reflexionamos sobre nuestra identidad nacional a través de una selección de cuentos y novelas y de un mural.
El poema es mi cuerpo
En esta sección descubrimos cómo escriben sobre el cuerpo un grupo de poetas de distintas épocas.
FUENTE: http://www.casadelaliteratura.gob.pe/exposiciones/intensidad-altura-la-literatura-peruana/
Las competencias involucradas en el recorrido mediado por esta exposición serán:
Reflexiona entorno a la construcción de su identidad
Se comunica oralmente en su lengua materna (castellano).
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna (castellano).
Escribe diversos tipos de textos en lengua materna (castellano).
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales.
Construye interpretaciones históricas.
La muestra está dividida en cinco nudos, los estudiantes podrán interactuar con la exposición a través de contenidos en diversos soportes: papel, audio y video.
Voces tejidas
Oiremos relatos, canciones y poemas en algunas de las 47 lenguas que conviven en nuestro territorio. Cada una de estas lenguas implica culturas, territorios, formas de ver y dar sentido al mundo.
Desencuentros, el deseo de la voz
En esta sección encontramos, entre otros, textos e ilustraciones coloniales, un mate burilado y poemas contemporáneos que nos ayudan a comprender el desencuentro entre culturas.
Urdimbres y sutilizas
En esta sección reflexionamos sobre nuestra identidad nacional a través de una selección de cuentos y novelas y de un mural.
El poema es mi cuerpo
En esta sección descubrimos cómo escriben sobre el cuerpo un grupo de poetas de distintas épocas.
FUENTE: http://www.casadelaliteratura.gob.pe/exposiciones/intensidad-altura-la-literatura-peruana/
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